A criança sem lar constitui um dos muitos desafios que envolvem,
em nossa realidade presente, a infância brasileira. São crianças
que perderam o lar, por morte ou por abandono dos pais ou que nunca tiveram
um lar, porque nasceram de mães solteiras, que não chegaram
a constituir uma família.
Ter uma família é condição natural da vida porque
constitui uma necessidade do ser em desenvolvimento . A vivência familiar,
o amor o aconchego e a proteção da família são
condições indispensáveis à formação
da pessoa. Não terá um crescimento sadio nem uma formação
normal a criança que não contar com o apoio de uma família
organizada, ou seja um lar.
Foi pensando na criança sem lar que Ciro Heleno Silvano fundou a
Casa do Caminho, cujos princípios são a criança, a
mãe, a família (irmãos) e a vizinhança . Estes
princípios caracterizam o fundamento pedagógico do sistema
e a fonte de uma filosofia. A criança é o ser dependente em
torno do qual deve girar toda uma estrutura de apoio, a mãe é
a figura envolvente, que deve conduzir o novo ser na busca do seu desenvolvimento
integral, a família (o lar) caracteriza o amor, a compreensão,
a educação, a segurança finalmente a Casa do Caminho
representa o apoio institucional. O dirigente da Casa do Caminho representa
fisicamente essa figura institucional junto as crianças.
Nesta breve introdução focalizamos o problema que origina
a criação de instituições como a Casa do Caminho,
fundamentos e a necessidade do atendimento da criança sem família,
em sistemas de casas-lares .
CRITÉRIO PARA ADMISSÃO
*As
crianças serão admitidas na faixa etária de zero a
seis anos.
*As crianças deverão ter documentação, tais
como: Certidão de Nascimento , Cartão de Vacina e estudo de
caso.
*As crianças deverão ter encaminhamento do Conselho Tutelar,
CDS – Centro de Desenvolvimento Social ou Vara da Infância e
da Juventude.
RECURSOS HUMANOS
VOLUNTÁRIOS :
*Psicólogos 02
*Músicos 01
*Médicos 04
*Dentistas 05
*Diretores 11
*Encarregados de Deptos 06
COM
VINCULO EMPREGATÍCIO
*Mães Sociais 06
*Cozinheira 01
*Lavadeira 01
*Serviços Gerais 01
*Gerente 01
*Motorista 01
*Monitoras 02
*Psicóloga 01
AÇÕES REALIZADAS POR ÁREA DE ATUAÇÃO
1-ACOMPANHAMENTO SÓCIO FAMILIAR
- É feito pela psicóloga, que entrevista, acompanha os familiares
e abrigados, visando quando possível sua reintegração.
- Em 2003 foram feitas 5 reintegrações familiares e 2 adoções.
- As crianças reintegradas em famílias carentes, a entidade
mantém fornecimento de cestas básicas mensalmente e doação
de outros materiais, como uniforme escolar, vestuário, e material
escolar.
2-ESPORTE E LAZER
As atividades foram desenvolvidas, visando a fraternidade entre as crianças
abrigadas e mesmo entre os visitantes.. Os passeios fora da instituição
foram mantidos. Estes passeios são visitas ao Zoológico, Cinema,
Lanchonete, Circo, Teatro, Museus e Parques e trouxeram resultados extremamente
positivos, pois levou as crianças a interagirem com a comunidade
na qual serão inseridos e á qual deverão ser reintegradas
no futuro.
O SESI, forneceu ambiente e professores para diversas modalidades esportivas.
3-SAÚDE
a) Atendimento médico e pediatra - foi realizado pelo departamento médico do SESI, Posto de Saúde e Cirurgias foram atendidas pelo HFA e HRT;
b) Atendimento em fonoaudiologia - foi realizado por duas profissionais em seus próprios consultórios, dentro da instituição e pelo COOMP - DF
c) Atendimento psicológico - a instituição tem um profissional contratado que atende no ambiente da instituição.
d) Atendimento odontológico - três profissionais atenderam no consultório da instituição sendo dois remunerados e um voluntário, outros 5 ortodentistas colocaram cinco aparelhos e fizeram sua manutenção em seus consultórios.
4-EDUCAÇÃO INFORMAL
Foram desenvolvidas tarefas comuns na manutenção da horta, jardins e gramados pelas crianças despertando nelas o senso de responsabilidade para com o espaço que ocupam e que devem preservar. A educação moral como sempre a pedra basilar de uma educação integral continuou sendo tarefa contínua na instituição e realizada por todas as pessoas que trabalham remuneradas ou voluntárias junto ás crianças semeando nelas o princípio da fraternidade, da convivência harmoniosa que são realidades mesmo quando a situação nos apresenta adversa.
Curso de Informática com laboratório próprio com 10
computadores em rede além de uma unidade em cada casa lar com acesso
a internet pelos adolescentes.
Apresentação de peças teatrais instruindo sobre sexualidade,
cidadania, incentivo a leitura.
Foi mantido TV á cabo e vídeos cassetes todas casas-lares,
estimulando crianças e jovens a assistirem programas próprios
para sua idade.
5-EDUCAÇÃO ESCOLAR
As
crianças e jovens freqüentaram as escolas públicas e
as seguintes escolas particulares: Encanto Infantil, Colégio Santa
Terezinha, Dinâmico, Isaac Newton e JK.
Em salas próprias Foram realizados e tarefas escolares bem como aulas
de reforço acompanhados por voluntários nas tarefas de casa
e estudos para a prova.
- AMPLIAÇÃO E REFORMAS DAS INSTALAÇÕES FÍSICAS
-
Foi reformada e pintada a casa-lar nº 01 e 02;
- Foi reformada, pintada com troca de portas de todas as salas de aula;
- Reformado e forrado o consultório odontológico;
- Instalação de irrigação para as hortaliças;
- Iniciado a construção de mais uma casa lar, a de nº
06;
Ciro Heleno Silvano
Presidente
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